MATRÍCULAS NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO.

A partir do dia 09 de outubro se iniciará a matrícula para pessoas com deficiência, para as escolas municipais da cidade do Rio de Janeiro. O responsável deverá fazer a matrícula on line. Após a conclusão da mesma, o responsável deverá se digirir à Coordenadoria de Educação da área, onde pretende matricular a criança ou adolescente, para uma avaliação pedagógica e conferência dos documentos que garantem a prioridade. A criança ou adolescente precisará estar presente. É importante observar o dia e o horário indicados no ato da matrícula on line, para procurar à Coordenadoria.

BOA SORTE A TODOS!

ARREPIOS

SOM EM QUADRINHOS

Som Em Quadrinhos - um blog muito legal sobre histórias em quadrinhos audiodescritas

Durante o curso de audiodescrição (2011) promovido pela UFRN e ministrado pela professora doutora Lívia Motta, surgiu a intenção de criar um blog para reunir, em um único espaço virtual, histórias em quadrinhos, mangás, tirinhas, charges, filmes, séries, desenhos animados e informações sobre o entretenimento nerd em geral, utilizando o recurso da audiodescrição.

 

O Som em Quadrinhos tem a audiodescrição como companheira fiél, e é junto a ela que os deficientes visuais e pessoas com baixa visão serão guiados pelo maravilhoso universo da fantasia e da ficção (encontrados em HQs, filmes e séries de TV).

 

Este blog será a base do trabalho de conclusão de curso dos alunos Juliana Cortês e Iury Araújo, estudantes de Comunicação Social – Rádio e TV da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

 

Veja uma mostra do trabalho deles:
http://www.youtube.com/watch?v=mHoTE2EqBIA&feature=youtube

Notícia publicada no www.assistiva.org.br, em 06/06/2012

Adiamento dos I Jogos Paraolímpicos da Cidade do Rio de Janeiro

Foram adiados para os dias 16 e 17 de junho de 2012 os Jogos Paraolímpicos da Cidade do Rio de Janeiro. Os jogos ocorrerão na Vila Olímpica do Mato Alto.

Vamos torcer por nossos atletas e alunos!

Participem!!!

Exemplo - Melhor vídeo que já assistiu na vida!

O homem da orelha verde

Um dia num campo de ovelhas
Vi um homem de verdes orelhas


Ele era bem velho, bastante idade tinha
Só sua orelha ficara verdinha


Sentei-me então a seu lado
A fim de ver melhor, com cuidado


Senhor, desculpe minha ousadia, mas na sua idade
de uma orelha tão verde, qual a utilidade?


Ele me disse, já sou velho, mas veja que coisa linda
De um menininho tenho a orelha ainda


É uma orelha-criança que me ajuda a compreender
O que os grandes não querem mais entender


Ouço a voz de pedras e passarinhos
Nuvens passando, cascatas e riachinhos


Das conversas de crianças, obscuras ao adulto 
Compreendo sem dificuldade o sentido oculto


Foi o que o homem de verdes orelhas
Me disse no campo de ovelhas.
                    Gianni Rodari

ATIVIDADE

Aluno MM da Educação Infantil com DF ( Hemiplegia ) - 3 anos
A creche organizou um espaço no jardim para uma horta. Sugeri que dividissem o lugar por turma para cada uma plantar sementes de vegetais. À turma de MM coube plantar hortelã. Estive presente no dia da turma de MM fazer o seu plantio. As crianças receberam em suas mãos algumas sementes. MM, com a minha ajuda, revolveu a terra, colocou as sementes e regou um pouquinho. Em seguida fomos juntos lavar as mãos.
Como o trabalho já estava acontecendo, participei da atividade mediando cada momento do plantio.
MM ficou muito satisfeito. Sorria bastante, assim como a mãe da criança, pois também estava presente.
Objetivo desse momento: oportunizar à criança a conquista de novas aprendizagens, seja quanto ao conhecimento (plantar as sementes e acompanhar o desenvolvimento ), seja quanto àquilo que é próprio do ser humano ( o contato com a terra; o fazer coletivo e individual; a mediação do adulto diante dos conflitos comuns nas atividades coletivas, envolvendo as crianças, inclusive MM)

ATIVIDADE
com o aluno XX da Educação Infantil, com TGD:
Cantiga de Roda : Caranguejo
Objetivo: Inserção da criança na cultura popular brasileira (folclore); Estimulação da linguagem oral; Interação através da brincadeira de roda.
Tecnologia Assistiva: símbolos PECS
Apresentação da cantiga no CD (com a participação de todas as crianças tentando cantar) e depois escrita no blocão com as figuras de CAA.
Culminância: a brincadeira de roda no solário da creche, com a participação do aluno, que foi informado antes do evento. 

NOTÍCIA

I Jogos Paraolímpicos da Cidade do Rio de Janeiro
Acontecerão nos dias 25, 26 e 27 de maio de 2012. 
Esse evento é um realização conjunta entre a SME (Secretaria Municipal de Educação), a SMPD (Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência) e a SMEL (Secretaria Municipal de Esporte e Lazer).

Participem!!!!

A MÚSICA

A MÚSICA...


POR QUE SE CHAMAVA MOÇO

TAMBÉM SE CHAMAVA ESTRADA

VIAGEM DE VENTANIA

NEM LEMBRA SE OLHOU PRA TRÁS

AO PRIMEIRO PASSO, AÇO, AÇO...

POR QUE SE CHAMAVA HOMEM 

TAMBÉM SE CHAMAVAM SONHOS

E SONHOS NÃO ENVELHECEM

EM MEIO A TANTOS GASES

LACRIMOGÊNIOS

FICAM CALMOS, CALMOS

E LÁ SE VAI MAIS UM DIA

E BASTA CONTAR COMPASSO

E BASTA CONTAR CONSIGO

QUE A CHAMA NÃO TEM PAVIO

DE TUDO SE FAZ CANÇÃO

E O CORAÇÃO

NA CURVA DE UM RIO, RIO...

E O RIO DE ASFALTO E GENTE

ENTORNA PELAS LADEIRAS

ENTOPE O MEIO FIO

ESQUINA MAIS DE UM MILHÃO

QUERO VER ENTÃO A GENTE,

GENTE, GENTE,GENTE...

         Clube da esquina II

            Milton Nascimento, Lô borges 

            e Márcio Borges

E LÁ SE VAIII.......

APRESENTAÇÃO

Olá!
Eu sou Rosana. Professora da Rede Pública do Município do Rio de Janeiro.
Sou graduada em Geografia pela Universidade Federal  Fluminense, localizada na cidade de Niterói, no Rio de Janeiro.
Minha matrícula na rede encontra-se em uma escola municipal chamada Avenida dos Desfiles, no Sambódromo, no centro da cidade do Rio.
Atuo com crianças especiais em creches.
Já fiz curso de extensão em Educação Infantil, pela PUC do Rio de Janeiro.
Atualmente, faço um curso de extensão à distância, pela UFRGS, sobre Tecnologias Assistivas.
São possibilidades para o trabalho com a criança. 
Vale a pena conferir.